Publicaciones del cuerpo académico

Facultad de Ingeniería

• Pagglianno, C., Parentelli, C., & Umpiérrez, M. (mayo, 2025). Estudio de la biofloculación con hongosfilamentosos en la cosecha de microalgas productoras de moléculas bioactivas con potencial uso en suplementación animal. Póster académico presentado en Biociencias IV Congreso Nacional 2025. III Jornadas Binacionales Argentina - Uruguay. Montevideo, Uruguay.
• Tejera, T., Blázquez, B., Manta, B., Nogales, J., & Ortiz, C. (mayo, 2025). Synthetic biology-driven construction of a whole-cell biocatalyst for sustainable (S)-equol production from soy byproducts. Póster académico presentado en 5th Next Generation Biocatalysis Symposium (NextGenBiocat). Milano, Italia.
• Mayr, F., Cal, A., Gaso, D., Branbate, F., Feuer, A., & García, J. (2025). Soybean yield prediction in the eastern pampas of South America using neural models and open source variables. En Anais do XXI Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto. Salvador, Brasil.
  Recuperado de https://proceedings.science/sbsr-2025/trabalhos/soybean-yield-prediction-in-the-eastern-pampas-of-south-america-using-neural-mod?lang=pt-br
• Irabedra, J. I., & Solari, M. (mayo, 2025). Preliminary results of a systematic mapping study of AIOps practices and trends. Póster académico presentado en XXVIII Ibero-American Conference on Software Engineering (CIbSE 2025). Ciudad Real, España.
• Calegari, D., & Delgado, A. (2025). A systematic review on process mining for curricular analysis. Wiley Interdisciplinary Reviews: Data Mining and Knowledge Discovery, 15(2), 20 p.
  https://doi.org/10.1002/widm.70005

Facultad de Comunicación

• Delisa, C., & Tocar, M. (2025). Gustavo Penadés: dos caras de un hombre con poder. Montevideo: Sudamericana.
• de Alencar Pinto, G. (2024). Análise de "Deus lhe pague" de Chico Buarque 40 anos depois. Contrapulso, 6(2), 82-95.
  https://doi.org/10.53689/cp.v6i2.271
• Zunino, E. A., & Aruguete, N. (2024). Agenda setting studies in Iberian and Latin America. En A. Casero Ripollés & P. C. López-López (Eds.), The Routledge Handbook of Political Communication in Ibero-America (pp. 61-72). London: Routledge.
  https://doi.org/10.4324/9781003388937
• Zunino, E. A. (2024). Información de salud mental en el entorno digital: estudio de caso en la Argentina. Palabra Clave, 27(4), 29 p.
  https://doi.org/10.5294/pacla.2024.27.4.3
• Arcangeletti, A., & Zunino, E. (2024). Los encuadres de la guerra en Ucrania: un estudio sobre los medios digitales argentinos. Comunicación y Medios, 32(48), 24-36.

Facultad de Administración y Ciencias Sociales

• Brum, M. (2025). Do dictatorships affect people’s long-term beliefs and preferences? An empirical assessment of the Latin American case (Documento de Investigación nro. 148). Montevideo: Universidad ORT Uruguay.
  https://hdl.handle.net/20.500.11968/7164
• King, S., & Pousadela, I. M. (2025). The UN human rights council: Challenges and opportunities for reform (ENSURED Research  Report nro. 8). Berlín: Global Public Policy Institute (GPPi).
  Recuperado de https://www.ensuredeurope.eu/publications/un-human-rights-council
• Brum, M., Cazulo, P., Rueda, H., & Siniscalchi, S. (2025). Surfing the Latin American pink tide: Secular trends or sudden change in public opinion?: An Oaxaca-Blinder approach (Documento de Investigación nro. 147). Montevideo: Universidad ORT Uruguay.
  Recuperado de https://hdl.handle.net/20.500.11968/7151
• Lluberas, R. (2025). Competition and market power in the Latin American banking sector (Working Paper nro. IDB-WP-1683). Washington D.C.: Inter American Development Bank.
  http://dx.doi.org/10.18235/0013409
• Gandelman, N., Lluberas, R., & Misail, D. (2025). Financial inclusion and its impact on payment, savings, and credit. International Review of Economics and Finance, 100, 18 p.
  https://doi.org/10.1016/j.iref.2025.104112

Facultad de Diseño

• Acosta, S., Canclini, L., Galarraga, C., Justet, C., & Alem, D. (2022). Lab-made 3D printed stoppers as high-throughput cell migration screening tool. SLAS Technology, 27(1), 39-43.
  https://doi.org/10.1016/j.slast.2021.10.003
• Lamónaca, V. (2020). Comportamiento editorial: apuntes para el diseño. Montevideo: ¡Que sea para bien!
• Wojciechowski, G. (2020). Tapas (1979-2019) Maca. Montevideo: Gustavo Wojciechowski, Alejandro Sequeira.
• Lamónaca, V. (2019). Reflexiones sobre tipografía y diseño editorial. Montevideo: ¡Que sea para bien!
• Wojciechowski, G. (2019). Anuario 2018, Maca/Diseño. Montevideo: Yaugurú.

Facultad de Arquitectura

• Bruzzone, G. R., Godoy, D., Arrejuría, S., Quagliotti, S., BÖthig, S., & Moya, L. (mayo, 2025). Experimental study of adhesive and metal free mass timber panels made of Uruguayan fast-grown species. Artículo presentado en World Building Congress WBC2025. Indianapolis, Estados Unidos.
• Castro Marcucci, A., & Belandria, D. (marzo, 2025). The patio as a response. TPA Housing project in Maracaibo, Venezuela. Artículo presentado en 113th Annual Meeting REPAIR. New Orleans, Estados Unidos.
• Bruzzone, G., Godoy, D., Arrejuría, S., Quagliotti, S., Böthig, S., & Moya, L. (2025). Estudio comparativo de productos de madera laminada unidos con distintos tipos de clavijas. Maderas: Ciencia y Tecnología, 27, 24 p.
  https://doi.org/10.22320/s0718221x/2025.22
• Castro Marcucci, A. (2025). House on kings road. The house of Pauline Gibling Schindler. En M. Vicuña & E. Giorgi, Intersections: Interdisciplinary research on architecture, design, city and territory (pp. 269-277). Cham: Springer.
  https://doi.org/10.1007/978-3-031-76402-8
• Ibáñez, M., Bruzzone, G., Böthig, S., & Moya, L. (2024). Tecnologías disponibles para densificar maderas uruguayas. En III Congreso Íbero-Latinoamericano de la Madera en la Construcción (CIMAD 2024). Libro de Actas de Resúmenes Extendidos (pp. 665-669). Madrid, España.
  https://doi.org/10.20868/UPM.book.83748

Instituto de Educación

• Cabrera, C. (2025). Experiencia de uso de Chat GPT-3 como asistente de búsqueda en revisiones sistemáticas de literatura. Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social, (29), 83-99.
  Recuperado de http://relmis.com.ar/ojs/index.php/relmis/article/view/chatbots_revision_sistematica
• Pérez Rodríguez, B., Cabrera, C., Navarro, V., Olivero Pera, J., & Umpiérrez Oroño, S. (2025). Inteligencia Artificial en el plan 2023 de formación en educación de Uruguay. Cuadernos de Investigación Educativa, 16(1), 23 p.
  https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.1.3951
• Questa Torterolo, M., Cabrera, C., & Fajardo Puentes, C. (2025). A case of teaching in multigrade classrooms in Uruguay: Challenges and opportunities for learning and teaching in inclusive environments. International Journal of Educational Research, 131, 11 p.
  https://doi.org/10.1016/j.ijer.2025.102594
• Vaillant, D., & Marcelo, C. (2025). Desarrollo profesional docente en tiempos digitales: un camino de aprendizaje. Montevideo: Grupo Magró.
• Cabrera, C., Imbert Romero, D., & Rebollo, C. (2024). Educación STEM/ STEAHM: conceptualización y diferentes aproximaciones desde la práctica en Uruguay. En B. Macedo & R. Katzkowicz (Comps.), STEM: sus aportes para la construcción de la educación del futuro (pp. 215-261). Montevideo: Grupo Magró.