Coordinador académico participó en un programa de formación ejecutiva de Harvard Business Publishing
El Cr. Enrique Kramer, coordinador académico de Gerencia y Administración de la Facultad de Administración y Ciencias Sociales, participó del 5 al 7 de abril 2017 como moderador en un programa blended de formación ejecutiva de Harvard Business Publishing, que tuvo lugar en Ciudad de México.
El artículo “Comparing technical debt in student exercises using test driven development, test last, and ad hoc programming”, entre cuyos autores se encuentran académicos de la Facultad de Ingeniería, fue publicado en los Proceedings of the 2016 42nd Latin American Computing Conference (CLEI 2016), editado por IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers).
Regina Miraldo, estudiante de la Licenciatura en Comunicación, fue seleccionada en abril de 2017 por el British Council para representar a Uruguay en el Programa Future News Worldwide 2017, conferencia internacional para periodistas jóvenes.
El Ballet de Hong Kong contrató en abril de 2017 al diseñador y vestuarista Prof. Hugo Millán, docente de las materias Diseño de Indumentaria 1 y 2 de la Licenciatura en Diseño de Modas, para supervisar el diseño de vestuario de El Corsario, obra que se presentó en 2014 en Uruguay y será estrenada por dicho ballet en el mes de octubre de 2017.
El 27 de abril de 2017 dio inicio el seminario Teorías de la Enseñanza organizado por el Centro de Actualización en la Enseñanza Superior (CAES) del Instituto de Educación, dirigido a docentes de la universidad. Está a cargo de la Mag. Gabriela Augustowsky, profesora de la carrera de Formación Docente de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires, y docente y tutora de postgrados del instituto. El seminario estudia las teorías de la enseñanza y su campo disciplinar: la didáctica.
ArXiv.org, repositorio de acceso abierto de e-prints de artículos científicos editado por Cornell University Library, publicó en abril de 2017 el artículo "Magnetic field ‘flyby’ measurement using simultaneously magnetometer and accelerometer, entre cuyos autores se encuentra el Prof. Martín Monteiro, coordinador del Laboratorio de Física de la Facultad de Ingeniería.
Con motivo del Día del Holocausto, que se conmemoró el 24 de abril de 2017, ORT Mundial publicó en su sitio web el artículo "Qué hemos aprendido del Holocausto" de la directora general, Prof. Charlotte de Grunberg, que contiene reflexiones reflejadas en el libro La niña que miraba los trenes partir de Ruperto Long.
La editorial Paidós publicó en abril de 2017 en Buenos Aires el libro La creación audiovisual en la infancia: de espectadores a productores de la Dra. Gabriela Augustowsky, docente y tutora de postgrados del Instituto de Educación.
El Dr. John Branch, academic director of part-time, MBA Programs, y clinical assistant professor of Business Administration, Ross School of Business, Faculty associate, Center for Russian, East European & Eurasian Studies, University of Michigan, Estados Unidos, dictó del 5 al 7 de abril de 2017 la materia Simulación Estratégica Competitiva en el Master en Administración de Empresas - MBA.
El artículo “¿Cómo mejorar la expansión interregional de las multinacionales? el caso de las filiales trampolín para Latinoamérica”, entre cuyos autores se encuentra el Dr. Luis Silva Domingo, coordinador académico del Master en Administración de Empresas - MBA, fue publicado en abril de 2017 en la revista arbitrada Universia Business Review (número 53), editada por Universia Holding.
El catedrático de Teoría de las Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería, Dr. Fernando Paganini, fue designado en abril de 2017 Académico de la Academia de Ciencias de América Latina (ACAL). ACAL fue creada en 1982 por un grupo de investigadores científicos de América Latina y el Caribe. Cuenta con 222 miembros de Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela. Participan además científicos de Alemania, Estados Unidos y Francia.
Inter-American Development Bank (Washington D.C) publicó en abril de 2017 el documento de investigación Glass ceiling in research: Evidence from a national program in Uruguay del Lic. Daniel Bukstein, profesor de Principios de Economía de la Facultad de Administración y Ciencias Sociales, y el Dr. Néstor Gandelman, coordinador académico de Economía y catedrático Principios de Economía.