El Dr. Fernando Fastoso, profesor de Marketing y director del Master en Marketing Global de University de York, Inglaterra, dictó del 15 al 22 de setiembre de 2016 el curso Marketing Internacional en el Diploma de Especialización en Dirección de Marketing.
El artículo “A protocol for the ranking of interpolation algorithms based on confidence levels” del Dr. Carlos López Vázquez, docente del Área de Geomática de la Facultad de Ingeniería, fue publicado en setiembre de 2016 en la revista arbitrada International Journal of Remote Sensing (volumen 37, número 19), editada por Taylor & Francis.
El Ing. Martín Monteiro, coordinador del Laboratorio de Física de la Facultad de Ingeniería, participa del comité organizador y académico de la XXI Olimpiada Iberoamericana de Física (OIbF), que se lleva a cabo del 26 al 30 de setiembre de 2016 en Carmelo; siendo la segunda vez que se desarrolla en Uruguay. La OIbF es una competencia anual dirigida a estudiantes de educación media de 22 países pertenecientes a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
Los días 29 y 30 de setiembre de 2016 tendrán lugar las defensas de cuatro proyectos finales de Ingeniería en Sistemas. Contarán con la participación del corrector externo, Dr. Sergio Lifschitz, profesor asociado del Departamento de Informática de la Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
El Mag. Gonzalo Fernández Breccia, docente de Acústica 1 y 2 de la carrera Técnico en Diseño de Sonido, participó en representación de la universidad en dos congresos internacionales: Congress on Acoustics (ICA), que se llevó a cabo del 5 al 9 de setiembre de 2016 en Buenos Aires, y International Symposium on Musical and Room Acoustics, que tuvo lugar del 11 al 13 de setiembre de 2016 en la ciudad de La Plata, Argentina.
El Mag. Daniel Mazzone, coordinador académico de Periodismo y Contenidos Digitales, y catedrático de Periodismo Digital de la Facultad de Comunicación y Diseño, brindó la conferencia “Cambios discursivos en la puja por nuevas audiencias y sus contenidos” en el X Congreso Argentino y V Congreso Internacional de Semiótica denominado “Semióticas: miradas, recorridos y nuevos objetos de conocimiento”. El evento se llevó a cabo del 15 al 17 de setiembre de 2016 en las ciudades de Paraná y Santa Fe, Argentina.
Gustavo Jack Doorman, graduado de Técnico en Realización Audiovisual y Técnico en Animación Digital, resultó ganador el 12 de setiembre de 2016 del Premio Graffitti 2016 al Mejor Álbum de Música Electrónica por su disco Wet.
El rector, Dr. Jorge Grünberg, participó el 15 de setiembre de 2016 como orador en el “Foro Uruguay 2030: los desafíos de la tecnología”, organizado por la Asociación de Dirigentes de Empresas (ACDE).
El 22 de setiembre de 2016 tuvo lugar en la Facultad de Administración y Ciencias Sociales el 11.º encuentro del año del Seminario de Discusión Teórica organizado por el Departamento de Estudios Internacionales. En esta oportunidad, el Prof. Martín Natalevich, docente de la Licenciatura en Estudios Internacionales, brindó la exposición "Terrorismo: inspiración y anonimato".
El artículo “Uso de recursos visuales aplicados a la enseñanza inicial de Programación” de la Dra. Inés Friss de Kereki, catedrática de Programación de la Facultad de Ingeniería, y el Ing. Alejandro Adorjan, coordinador académico adjunto de Ingeniería de Sistemas, fue presentado en la conferencia “Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies - Innovation for Teaching and Learning (PBL2016)”. Esta conferencia arbitrada tuvo lugar del 8 al 10 de setiembre de 2016 en San Pablo.
Los días 8 y 9 de setiembre de 2016 se llevó a cabo en la Facultad de Administración y Ciencias Sociales la reunión anual del Centro de Cambio Climático y Toma de Decisiones, iniciativa organizada por UNESCO. Participaron expertos de Argentina, Brasil, Chile y Uruguay.
La Dra. Denise Vaillant, secretaria académica del Instituto de Educación, participa del 19 al 23 de septiembre de 2016 de los tribunales del Plan Serra Húnter en la Universidad de Barcelona. Se trata de un plan académico que prevé la incorporación de aproximadamente 500 profesores nuevos en las universidades públicas catalanas hasta el año 2020, que serán seleccionados en base a criterios de excelencia internacional.