Rita Vinocur, presidenta del Centro Recordatorio del Holocausto de Uruguay, participó de una charla con estudiantes del curso Historia del Mundo Contemporáneo de la Facultad de Comunicación de la Universidad ORT Uruguay.
La actividad giró en torno a la historia de vida de su madre, Ana Benkel, sobreviviente judía de los campos de exterminio nazi durante la Segunda Guerra Mundial. El encuentro fue moderado por los docentes Daniel González y Kaloyan Stanev y se realizó en el auditorio de la facultad.
La instancia permitió acercar a los estudiantes a una dimensión humana y personal del Holocausto, complementando los contenidos trabajados en clase sobre totalitarismos, nazismo, antisemitismo y violencia política en el siglo XX.
Rita Vinocur y su trabajo por la memoria colectiva
Rita Vinocur es presidenta del Centro Recordatorio del Holocausto de Uruguay, institución dedicada a la preservación de la memoria histórica, la educación y la promoción de los derechos humanos. A través de conferencias y actividades educativas, impulsa espacios de reflexión sobre las consecuencias del odio, la discriminación y la intolerancia.
Durante la charla, compartió el testimonio de su familia y la experiencia de su madre, Ana Benkel, acercando a los estudiantes a las vivencias de quienes atravesaron uno de los episodios más trágicos de la historia contemporánea.
Una microhistoria para comprender el impacto de la guerra
El docente Daniel González destacó el valor académico y humano de la actividad, señalando que el curso aborda las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial desde una perspectiva histórica general, pero que instancias como esta permiten comprender el impacto concreto de esos procesos en las personas.
“Cuando nos referimos a los muertos, mutilados, desplazados o esclavizados, mencionamos cifras. La presencia y la charla de Rita nos acerca una microhistoria que se inserta en ese proceso y nos permite comprender cómo ese hecho histórico cambió para siempre la vida de su familia, como muestra de lo que tuvieron que soportar millones de personas”, expresó.
Asimismo, subrayó la relevancia de mantener viva la memoria colectiva:
La importancia de la tarea de Rita radica, a mi entender, en el mantenimiento de una memoria colectiva que, si bien no garantiza, al menos propende a la no reiteración de tanta inhumanidad.
Para González, recordar el Holocausto también implica reflexionar sobre el presente y sobre las consecuencias de las decisiones políticas y los discursos de odio. “Recordar el Holocausto es, para mí, la forma de no olvidar que el odio no conoce límites y, por lo tanto, es una amenaza latente para la humanidad”, afirmó.
La historia como experiencia viva
Por su parte, el docente Kaloyan Stanev señaló que la visita permitió conectar el estudio académico con una experiencia de vida real.
“Escuchar a Rita Vinocur contar la historia de su madre, Ana Benkel, permitió a los estudiantes acercarse a una dimensión concreta del Holocausto. Más allá de los procesos históricos, los números, las fechas y los conceptos, el testimonio permitió comprender cómo los grandes acontecimientos del siglo XX afectaron a vidas, familias y memorias personales”, explicó.
Stanev remarcó además la importancia de que sobrevivientes y familiares continúen compartiendo estos relatos con las nuevas generaciones. Según indicó, los testimonios:
Mantienen viva una memoria que no puede quedar reducida únicamente a los libros o a los documentos.
Además, permiten comprender “la gravedad del racismo, de la persecución y de la deshumanización”, explicó.
Memoria, pensamiento crítico y compromiso ciudadano
La charla también se vinculó con los objetivos formativos del curso, orientados a promover una mirada crítica sobre los procesos históricos y sus consecuencias humanas.
Esperamos que los estudiantes comprendan que estudiar Historia no consiste solo en conocer hechos y fechas del pasado, sino también en preguntarse cómo esos hechos siguen interpelando nuestro presente.
En ese sentido, destacó el rol de la universidad frente al contexto actual de desinformación y discursos de odio: “La universidad debe ser un espacio para fomentar el pensamiento crítico, el análisis riguroso y el compromiso con los valores democráticos”.
Finalmente, el docente agradeció a Rita Vinocur por compartir su historia familiar y resaltó el valor de reconocer que Uruguay también forma parte de los procesos históricos globales. “En el país hay muchas historias personales y familiares que se han visto afectadas por los grandes eventos mundiales del pasado o la actualidad”, concluyó.