La propuesta, titulada Programa de Liderazgo y Trabajo Colaborativo, se desarrolló en cuatro encuentros entre octubre y noviembre de 2025, con el objetivo de fortalecer habilidades de liderazgo personal y trabajo en equipo.
El ciclo estuvo a cargo de las docentes Federica Abella y Verónica Abella, y convocó a integrantes de distintas áreas de la universidad. La última instancia se realizó el 21 de noviembre en el Campus Pocitos, donde coincidieron los grupos de la mañana y de la tarde para trabajar de forma conjunta.
Cuatro módulos
La capacitación comenzó el 24 de octubre con un módulo sobre autoconocimiento y liderazgo personal. Según los materiales del programa, esta primera instancia buscó introducir conceptos de liderazgo, promover el autoconocimiento y trabajar sobre fortalezas y oportunidades de desarrollo.
El segundo encuentro, realizado el 31 de octubre, abordó comunicación y confianza. El módulo incluyó contenidos vinculados a marca personal, construcción de confianza, compromiso y sentido de pertenencia en los equipos de trabajo.
La tercera instancia, el 7 de noviembre, estuvo centrada en trabajo en equipo y colaboración. El programa planteó como objetivos comprender qué caracteriza a los equipos de alto desempeño, identificar claves para su desarrollo y reflexionar sobre el rol de cada participante dentro de un equipo.
El cierre, realizado el 21 de noviembre, trabajó sobre liderazgo consciente y propósito. Esta etapa propuso reflexionar sobre el propósito personal, la presencia, los valores y la conexión con los pares.
Desarrollo interno
People impulsa iniciativas orientadas a fortalecer la experiencia, el desarrollo y el bienestar de las personas que integran la Universidad ORT Uruguay. Entre sus líneas de acción se encuentra la capacitación, con instancias dirigidas al desarrollo de habilidades profesionales, de gestión y de trabajo en equipo.
En ese marco, el Programa de Liderazgo y Trabajo Colaborativo buscó aportar herramientas prácticas para acompañar la gestión de equipos, fortalecer vínculos y promover espacios de aprendizaje compartido entre personas con responsabilidades de coordinación.
La propuesta se vincula con el ODS 4: Educación de calidad, uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible adoptados por Naciones Unidas en 2015 como agenda global hacia 2030, por su foco en el aprendizaje permanente y el desarrollo de habilidades.
También dialoga con el ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico, en tanto aborda competencias asociadas a entornos laborales colaborativos y sostenibles.